desde Red de Primaria
diumenge, 26 de desembre del 2010
Feliz día de Navidad
Diálogo de pastores por internet
Ha nacido!
¿Quién nació?
Quién va a ser: quien era y es.
¿Dónde ocurrió?
Naveguemos
por Internet.
Triple W. Punto. Arroba.
Punto. Com. Portabelén.
Ángeles. Pastores. Magos.
María. Arroba. José.
Y la tibieza del heno
la Mula, el Buey,
la estrella errante y su orquesta
de estrellas – sol fa mi re -,
y el almendro que no sabe
que es diciembre…
¿Pero quién
es la luz, la flor desnuda
que ríe en Portabelén?
Es quien es.
¡Quién iba a ser!
(José Hierro)
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felicitación Navidad
dijous, 23 de desembre del 2010
dimarts, 21 de desembre del 2010
Chiste de Manuel
-Oye,mamá¿por qué papá tiene tan poco pelo?
-Es que papá es muy inteligente y está siempre pensando .
-Y entonces,¿por qué tienes tú tanto?
-¡Anda,calla y cómete la sopa!
-Es que papá es muy inteligente y está siempre pensando .
-Y entonces,¿por qué tienes tú tanto?
-¡Anda,calla y cómete la sopa!
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Chiste infantil.
dilluns, 20 de desembre del 2010
diumenge, 19 de desembre del 2010
Tiempo de magía y cuentos
Visto en el baúl
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cuento,
una princesa en apuros
dissabte, 18 de desembre del 2010
felicitación de risa
Ya he puesto las notas y son buenas (ningún suspenso).Sólo me queda felicitaros a tod@s por el trabajo bien hecho.
Por si queréis divertiros haciendo una felicitación así,pincháis al final y seguís los pasos ,es muy fácil y ya veis el efecto es muy gracioso hasta con la cara seria.
Por si queréis divertiros haciendo una felicitación así,pincháis al final y seguís los pasos ,es muy fácil y ya veis el efecto es muy gracioso hasta con la cara seria.
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felicitación animada jib jab
divendres, 17 de desembre del 2010
dimarts, 14 de desembre del 2010
divendres, 10 de desembre del 2010
dissabte, 4 de desembre del 2010
Fotos" la castanyera"
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castanyera 2010
Esta vez un poco de lectura para los mayores
Leopoldo Abadía (autor de " La crisis Ninja ") dice en su artículo:
"Me escribe un amigo diciendo que está muy preocupado por el futuro de sus nietos.
Que no sabe qué hacer: si dejarles herencia para que estudien o gastarse el dinero con su mujer y que "Dios les coja confesados".
Lo de que Dios les coja confesados es un buen deseo, pero me parece que no tiene que ver con su preocupación.
En muchas de mis conferencias, se levantaba una señora (esto es pregunta de señoras) y decía esa frase que me a mí me hace tanta gracia: "qué mundo les vamos a dejar a nuestros hijos?"
Ahora, como me ven mayor y ven que mis hijos ya están crecidos y que se manejan bien por el mundo, me suelen decir "qué mundo les vamos a dejar a nuestros nietos?"
Yo suelo tener una contestación, de la que cada vez estoy más convencido:
"y a mí, qué me importa?!"
Quizá suena un poco mal, pero es que, realmente, me importa muy poco.
Yo era hijo único. Ahora, cuando me reuno con los otros 64 miembros de mi familia directa, pienso lo que dirían mis padres, si me vieran, porque de 1 a 65 hay mucha gente. Por lo menos, 64.
Mis padres fueron un modelo para mí. Se preocuparon mucho por mis cosas, me animaron a estudiar fuera de casa (cosa fundamental, de la que hablaré otro día, que te ayuda a quitarte la boina y a descubrir que hay otros mundos fuera de tu pueblo, de tu calle y de tu piso), se volcaron para que fuera feliz. Y me exigieron mucho.
Pero qué mundo me dejaron? Pues mirad, me dejaron:
1. La guerra civil española
2. La segunda guerra mundial
3. Las dos bombas atómicas
4. Corea
5. Vietnam
6. Los Balcanes
7. Afganistán
8. Irak
9. Internet
10. La globalización
Y no sigo, porque ésta es la lista que me ha salido de un tirón, sin pensar. Si pienso un poco, escribo un libro.
Vosotros creéis que mis padres pensaban en el mundo que me iban a dejar? Si no se lo podían imaginar!
Lo que sí hicieron fue algo que nunca les agradeceré bastante: intentar darme una muy buena formación. Si no la adquirí, fue culpa mía.
Eso es lo que yo quiero dejar a mis hijos, porque si me pongo a pensar en lo que va a pasar en el futuro, me entrará la depre y además, no servirá para nada, porque no les ayudaré en lo más mínimo.
A mí me gustaría que mis hijos y los hijos de ese señor que me ha escrito y los tuyos y los de los demás, fuesen gente responsable, sana, de mirada limpia, honrados, no murmuradores, sinceros, leales. Lo que por ahí se llama "buena gente".
Porque si son buena gente harán un mundo bueno.
Por tanto, menos preocuparse por los hijos y más darles una buena formación:
que sepan distinguir el bien del mal,
que no digan que todo vale,
que piensen en los demás,
que sean generosos. . . .
En estos puntos suspensivos podéis poner todas las cosas buenas que se os ocurran.
Al acabar una conferencia la semana pasada, se me acercó una señora joven con dos hijos pequeños. Como también aquel día me habían preguntado lo del mundo que les vamos a dejar a nuestros hijos, ella me dijo que le preocupaba mucho qué hijos íbamos a dejar a este mundo.
A la señora joven le sobraba sabiduría, y me hizo pensar.
Y volví a darme cuenta de la importancia de los padres. Porque es fácil eso de pensar en el mundo, en el futuro, en lo mal que está todo, pero mientras los padres no se den cuenta de que los hijos son cosa suya y de que si salen bien, la responsabilidad es un 97% suya y si salen mal, también, no arreglaremos las cosas.
Y el Gobierno y las Autonomías se agotarán haciendo Planes de Educación, quitando la asignatura de Filosofía y volviéndola a poner, añadiendo la asignatura de Historia de mi pueblo (por aquello de pensar en grande) o quitándola, diciendo que hay que saber inglés y todas estas cosas.
Pero lo fundamental es lo otro: los padres.
Ya sé que todos tienen mucho trabajo,
que las cosas ya no son como antes,
que el padre y la madre llegan cansados a casa,
que mientras llegan, los hijos ven la tele basura, que lo de la libertad es lo que se lleva,
que la autoridad de los padres es cosa del siglo pasado.
Lo sé todo. TODO. Pero no vaya a ser que como lo sabemos todo, no hagamos NADA.
P. D .
1. No he hablado de los nietos, porque para eso tienen a sus padres.
2. Yo, con mis nietos, a merendar y a decir tonterías y a reírnos, y a contarles las notas que sacaba su padre cuando era pequeño.
3. Y así, además de divertirme, quizá también ayudo a formarles."
"Me escribe un amigo diciendo que está muy preocupado por el futuro de sus nietos.
Que no sabe qué hacer: si dejarles herencia para que estudien o gastarse el dinero con su mujer y que "Dios les coja confesados".
Lo de que Dios les coja confesados es un buen deseo, pero me parece que no tiene que ver con su preocupación.
En muchas de mis conferencias, se levantaba una señora (esto es pregunta de señoras) y decía esa frase que me a mí me hace tanta gracia: "qué mundo les vamos a dejar a nuestros hijos?"
Ahora, como me ven mayor y ven que mis hijos ya están crecidos y que se manejan bien por el mundo, me suelen decir "qué mundo les vamos a dejar a nuestros nietos?"
Yo suelo tener una contestación, de la que cada vez estoy más convencido:
"y a mí, qué me importa?!"
Quizá suena un poco mal, pero es que, realmente, me importa muy poco.
Yo era hijo único. Ahora, cuando me reuno con los otros 64 miembros de mi familia directa, pienso lo que dirían mis padres, si me vieran, porque de 1 a 65 hay mucha gente. Por lo menos, 64.
Mis padres fueron un modelo para mí. Se preocuparon mucho por mis cosas, me animaron a estudiar fuera de casa (cosa fundamental, de la que hablaré otro día, que te ayuda a quitarte la boina y a descubrir que hay otros mundos fuera de tu pueblo, de tu calle y de tu piso), se volcaron para que fuera feliz. Y me exigieron mucho.
Pero qué mundo me dejaron? Pues mirad, me dejaron:
1. La guerra civil española
2. La segunda guerra mundial
3. Las dos bombas atómicas
4. Corea
5. Vietnam
6. Los Balcanes
7. Afganistán
8. Irak
9. Internet
10. La globalización
Y no sigo, porque ésta es la lista que me ha salido de un tirón, sin pensar. Si pienso un poco, escribo un libro.
Vosotros creéis que mis padres pensaban en el mundo que me iban a dejar? Si no se lo podían imaginar!
Lo que sí hicieron fue algo que nunca les agradeceré bastante: intentar darme una muy buena formación. Si no la adquirí, fue culpa mía.
Eso es lo que yo quiero dejar a mis hijos, porque si me pongo a pensar en lo que va a pasar en el futuro, me entrará la depre y además, no servirá para nada, porque no les ayudaré en lo más mínimo.
A mí me gustaría que mis hijos y los hijos de ese señor que me ha escrito y los tuyos y los de los demás, fuesen gente responsable, sana, de mirada limpia, honrados, no murmuradores, sinceros, leales. Lo que por ahí se llama "buena gente".
Porque si son buena gente harán un mundo bueno.
Por tanto, menos preocuparse por los hijos y más darles una buena formación:
que sepan distinguir el bien del mal,
que no digan que todo vale,
que piensen en los demás,
que sean generosos. . . .
En estos puntos suspensivos podéis poner todas las cosas buenas que se os ocurran.
Al acabar una conferencia la semana pasada, se me acercó una señora joven con dos hijos pequeños. Como también aquel día me habían preguntado lo del mundo que les vamos a dejar a nuestros hijos, ella me dijo que le preocupaba mucho qué hijos íbamos a dejar a este mundo.
A la señora joven le sobraba sabiduría, y me hizo pensar.
Y volví a darme cuenta de la importancia de los padres. Porque es fácil eso de pensar en el mundo, en el futuro, en lo mal que está todo, pero mientras los padres no se den cuenta de que los hijos son cosa suya y de que si salen bien, la responsabilidad es un 97% suya y si salen mal, también, no arreglaremos las cosas.
Y el Gobierno y las Autonomías se agotarán haciendo Planes de Educación, quitando la asignatura de Filosofía y volviéndola a poner, añadiendo la asignatura de Historia de mi pueblo (por aquello de pensar en grande) o quitándola, diciendo que hay que saber inglés y todas estas cosas.
Pero lo fundamental es lo otro: los padres.
Ya sé que todos tienen mucho trabajo,
que las cosas ya no son como antes,
que el padre y la madre llegan cansados a casa,
que mientras llegan, los hijos ven la tele basura, que lo de la libertad es lo que se lleva,
que la autoridad de los padres es cosa del siglo pasado.
Lo sé todo. TODO. Pero no vaya a ser que como lo sabemos todo, no hagamos NADA.
P. D .
1. No he hablado de los nietos, porque para eso tienen a sus padres.
2. Yo, con mis nietos, a merendar y a decir tonterías y a reírnos, y a contarles las notas que sacaba su padre cuando era pequeño.
3. Y así, además de divertirme, quizá también ayudo a formarles."
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Artículo de Leopoldo Abadía
dimecres, 1 de desembre del 2010
dilluns, 22 de novembre del 2010
Juego ecología,animales...(os gustará)
Visto en Educación tecnlógica
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Pandilla Telmex
dissabte, 20 de novembre del 2010
Día Universal del niño
Trabajo sobre el libro "Bon dia món"
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todos iguales todos diferentes
dimarts, 16 de novembre del 2010
dilluns, 15 de novembre del 2010
dilluns, 8 de novembre del 2010
Alimentación saludable
Guillermo hoy nos ha hablado de lo importante y necesario que es desayunar bien.
Mira este enlace que te gustará
Mira este enlace que te gustará
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enlace alimentación
divendres, 5 de novembre del 2010
I gotta feeling
Llevamos días oyéndola,mañana y tarde para entrar en clase y a todos se nos mueven los pies.
Mª Paz y yo queremos enseñaros la letra para cantarla bien.Patri tiene una idea y no digo más...¡Secreto!
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video i gotta feeling inglés
dimecres, 3 de novembre del 2010
Salida al Marq
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fotos visita museo Marq
diumenge, 31 d’octubre del 2010
Visita sorpresa
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Fotos halloween 6º B
dissabte, 30 d’octubre del 2010
Miguel Hernández,el centenario que no cesa
Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.
Miguel Hernández
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.
Miguel Hernández
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Miguel Hernández,
Tristes guerras
divendres, 29 d’octubre del 2010
Algunas pociones mágicas
Pelo de caballo
espina de sardina
así tendrás energía
María
Dientes de dragón
que saben a melón
cadena de oro
para ti ,mi tesoro.
Emma
Los ojos de araña
te convierten en una rana.
Sebas
Ojos de rana
que te encuentras por la cama.
Garganta de mutante
que te convierte
en gigante.
Cuerno de rinoceronte
que te convierte
espina de sardina
así tendrás energía
María
Dientes de dragón
que saben a melón
cadena de oro
para ti ,mi tesoro.
Emma
Los ojos de araña
te convierten en una rana.
Sebas
Ojos de rana
que te encuentras por la cama.
Garganta de mutante
que te convierte
en gigante.
Cuerno de rinoceronte
que te convierte
en bisonte.
Veneno de serpiente
que te convierte
en diente.
Cristian
Ojos de cabra con agua malvada
dientes de foca y orcas con pelos de araña encantada
Puedes echar sal pero no cal
Esto es el final porque no se me ocurre más.
Adrián
dientes de foca y orcas con pelos de araña encantada
Puedes echar sal pero no cal
Esto es el final porque no se me ocurre más.
Adrián
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textos rimas halloween
dimarts, 26 d’octubre del 2010
Prehistoria
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Agrega Prehistoria y jclic romanos
diumenge, 24 d’octubre del 2010
Rimas para Halloween
Ojos de sapo, patas de rana
que tengas suerte toda la semana
¡Alas de murciélago , cola de lombriz,
que hoy y siempre seas muy feliz!
¡Muelas de hipopótamo, cuernos de dragón,
que nunca nadie hiera tu corazón!
¡Dientes de culebra, huesos de chucho,
¡Uñas de gato, plumas de gallina,
que siempre te lleves bien con la vecina!
CONJURO:
Escobita, escobita,
que cada año me ponga más bonita.
Sapo, sapito,
que este año me vaya mejorcito.
Caldero, calderito,
que me abunde el dinerito...
De Mª Paz ,un regalito al que le sacaremos juguito
de sangre de araña y leche de cabra
para hacer rimas toda la semana.
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rimas de halloween
Libro de poemas de Sàlvia
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24 de octubre,
día de la biblioteca
dissabte, 23 d’octubre del 2010
Más tablas de multiplicar
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Agrega,
tablas hasta el 5
dimarts, 19 d’octubre del 2010
El pez rojo
Para todo@s los que me pedís juegos,éste es muy bonito.Espero que lo disfrutéis.
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Poissonrouge.com
dilluns, 18 d’octubre del 2010
El Antiguo Egipto
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video youtube Egipto
divendres, 15 d’octubre del 2010
Blog action day
En este preciso momento, casi mil millones de personas siguen sin acceso a agua potable, limpia y bebible. Es decir, prácticamente una de cada ocho personas en el mundo están expuestas a enfermedades que es posible evitar e incluso a la muerte por algo que la mayor parte de nosotros damos por hecho.
El acceso al agua potable no es solamente un asunto de Derechos Humanos. Es un asunto medioambiental. Un asunto que afecta a los animales. Un asunto de sostenibilidad. El Agua es un asunto global, nos afecta a todos.
Día del agua
Video visto en blog Crea y aprende con Laura
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el agua blog acción del día
divendres, 8 d’octubre del 2010
Fondo lector
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Averroes,
fondo lector
Sílaba tónica
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agrega sílaba tónica
A descansar y disfrutar...
Detective "Amazing Food" Para mis alumn@s que me reclaman juegos y videos divertidos,vamos a ver lo que encontramos estos días.
Por ahora a ver si os gusta éste que he visto en Crea y aprende con Laura
Por ahora a ver si os gusta éste que he visto en Crea y aprende con Laura
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amazonig food detective
dijous, 7 d’octubre del 2010
La rata penada
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Conte la rata-penada
dimarts, 5 d’octubre del 2010
Abecedario de Emma
A de albornoz
B de bebe
C de croar
D de dinosaurio
E de elefante
F de fuera
G de gato
H de hielo
I de impacto
J de jefe
K de kilo
L de libreria
M de milagro
N de niño
Ñ de ñoñez
O de oso
P de persona
Q de quiero
R de rarito
S de serpiente
T de Teruel
U de universidad
V de vosotros
W de walkman
X de xilófono
Y de yegua
Z de zancadilla
B de bebe
C de croar
D de dinosaurio
E de elefante
F de fuera
G de gato
H de hielo
I de impacto
J de jefe
K de kilo
L de libreria
M de milagro
N de niño
Ñ de ñoñez
O de oso
P de persona
Q de quiero
R de rarito
S de serpiente
T de Teruel
U de universidad
V de vosotros
W de walkman
X de xilófono
Y de yegua
Z de zancadilla
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abecedario Emma
Jugando con las letras
la A tiene arrugas
la M de mariposa
la O de Orión
la R de rock
la A de tontear
la M de malos
la O de leòn
la R de ron
la A de monear
la M de amor
la O de monstruo
la R de romper
la A de lamer
la M de motor
la O de policia
la R de rapear
la M de mariposa
la O de Orión
la R de rock
la A de tontear
la M de malos
la O de leòn
la R de ron
la A de monear
la M de amor
la O de monstruo
la R de romper
la A de lamer
la M de motor
la O de policia
la R de rapear
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poema de Carlos amor y letras
la palabra AMOR con verbos
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poesia de Marco 4ºB
divendres, 1 d’octubre del 2010
Concurso Superamos las barreras ONCE
Concurso Superamos las barreras – ONCE: "El concurso escolar ONCE, Superamos barreras cada día, se quiere dar a conocer a los escolares la labor socialde la ONCE, de una forma divertida con relatos para leer y portadas para diseñar.
En esta edición del concurso anual, ONCE premia a todos los participantes con la exhibición de su trabajo en internet, componiendo este espectacular mosaico, formado por 62.198 diseños de portada, realizados por 225.201 escolares de todo el país trabajando en equipos de 3 a 5 miembros."
En esta edición del concurso anual, ONCE premia a todos los participantes con la exhibición de su trabajo en internet, componiendo este espectacular mosaico, formado por 62.198 diseños de portada, realizados por 225.201 escolares de todo el país trabajando en equipos de 3 a 5 miembros."
dijous, 30 de setembre del 2010
dimarts, 28 de setembre del 2010
SERRA DE MARIOLA
I callaran els arbres
i les flors i tota la muntanya
callaran els animals
i callarem nosaltres.
Les flames s'ho emportaran tot
fins i tot la nostra dignitat
i serem tristos,
és una part de nosaltres.
La Serra de Mariola es crema
i cremen els nostres cors
amb l'espurna del dessolador paisatge
morim a poc a poc.
Ens apaguem i el foc continua.
Agustí Campos en el seu blog escriu aquesta poesia.Salvia ens recorda en el seu blog els incendis de la Serra de Mariola ,un paisatge que estimem molt perquè hem passat moments inoblidables gaudint de la natura a la granja escola de Bocairent.Mireu les fotos de les flors que han cremat en el blog de Toni Bra.
i les flors i tota la muntanya
callaran els animals
i callarem nosaltres.
Les flames s'ho emportaran tot
fins i tot la nostra dignitat
i serem tristos,
és una part de nosaltres.
La Serra de Mariola es crema
i cremen els nostres cors
amb l'espurna del dessolador paisatge
morim a poc a poc.
Ens apaguem i el foc continua.
Agustí Campos en el seu blog escriu aquesta poesia.Salvia ens recorda en el seu blog els incendis de la Serra de Mariola ,un paisatge que estimem molt perquè hem passat moments inoblidables gaudint de la natura a la granja escola de Bocairent.Mireu les fotos de les flors que han cremat en el blog de Toni Bra.
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poema Agustí campos Serra de Mariola
dilluns, 27 de setembre del 2010
dilluns, 20 de setembre del 2010
Empezamos el curso con poesía
Me gusta la poesía (enlace encontrado en Recursos para Nuestra Clase)
Para este nuevo curso el grupo leo organiza junto con la tiza un concurso de poesía al que nos apuntamos porque nos gusta leerla y escribirla.
Aquí van algunos poemas para empezar
"Los libros son de colores
como un arcoiris
se leen y se disfrutan.
También tienen ilustraciones
de lunas,estrellas
y cosas hermosas
animales de colores
desgracias y amores."
Alba
"Los libros tienen ogros y brujas
con agujas
También tienen monstruos
con ogros y cocos
Tienen aventuras con brujas
que no son pirujas
y libros de humor
como Mortadelo y Filemón"
Adrián
"Los libros tienen cuentos
que aunque sean lentos
se leen con tantas ganas
como sopla a veces el viento.
También tienen dibujos
con colores de lujo
e historias bonitas
de amor y de risa."
Manuel
"Los libros tienen sabiduría
como tu vida y la mía
se leen por la noche y por el día.
También tienen alegría
se leen tristes
y te cambia la vida"
Alejandro
"Los libros tienen historias
como en la vida
se leen con gusto
y también con prisa.
También tienen tristeza
horror y gran belleza
pues sus letras son
las raices del árbol
de la vida."
Emma
Para este nuevo curso el grupo leo organiza junto con la tiza un concurso de poesía al que nos apuntamos porque nos gusta leerla y escribirla.
Aquí van algunos poemas para empezar
"Los libros son de colores
como un arcoiris
se leen y se disfrutan.
También tienen ilustraciones
de lunas,estrellas
y cosas hermosas
animales de colores
desgracias y amores."
Alba
"Los libros tienen ogros y brujas
con agujas
También tienen monstruos
con ogros y cocos
Tienen aventuras con brujas
que no son pirujas
y libros de humor
como Mortadelo y Filemón"
Adrián
"Los libros tienen cuentos
que aunque sean lentos
se leen con tantas ganas
como sopla a veces el viento.
También tienen dibujos
con colores de lujo
e historias bonitas
de amor y de risa."
Manuel
"Los libros tienen sabiduría
como tu vida y la mía
se leen por la noche y por el día.
También tienen alegría
se leen tristes
y te cambia la vida"
Alejandro
"Los libros tienen historias
como en la vida
se leen con gusto
y también con prisa.
También tienen tristeza
horror y gran belleza
pues sus letras son
las raices del árbol
de la vida."
Emma
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los libros,
poesía
dilluns, 13 de setembre del 2010
dimarts, 7 de setembre del 2010
En el blog Aula nuestra he visto esta página que seguro que os gusta.
Me lo contaron y lo olvidé
lo vi y lo entendí
lo hice y lo aprendí
Así que ya sabéis,manos a la obra.
Me lo contaron y lo olvidé
lo vi y lo entendí
lo hice y lo aprendí
Así que ya sabéis,manos a la obra.
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enlace ciencianet experimentos
Ya empieza el cole (Sé feliz)
Chic@s,este verano he descuidado el blog,muchas cosas han pasado que ya os contaré.La novedad es que cambiamos de clase,pasamos al edificio de los mayores a la clase de Nicolás porque en nuestra clase habrá otro primero.Todavía queda un poco de trabajo para ordenar y poner el aula bonita (como nos gusta) para el lunes ya estará todo listo.Disfrutad de las fiestas y de estos últimos días de vacaciones porque este curso hemos de dar lo mejor de nosotr@s.
Os pongo un video para ir mentalizándonos.
Os pongo un video para ir mentalizándonos.
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Be happy video valores autoestima
diumenge, 18 de juliol del 2010
dilluns, 12 de juliol del 2010
dimecres, 30 de juny del 2010
dimecres, 23 de juny del 2010
Jugar y aprender durante el verano
En nuestro blog amigo Aula Nuestra he encontrado este enlace que espero que disfrutéis estas vacaciones,es Abierto por vacaciones para que podáis divertiros y aprender.
¡Ya os echo de menos!
¡Ya os echo de menos!
dilluns, 21 de juny del 2010
Este blog permanecerá abierto en vacaciones
¡Feliz verano,chic@s!
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divertimento de C. Arteta
Despedida de 4º B
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fotos patio invitación
diumenge, 20 de juny del 2010
dijous, 17 de juny del 2010
dimarts, 15 de juny del 2010
dilluns, 14 de juny del 2010
dijous, 10 de juny del 2010
Un chiste
En la consulta de un otorrinolaringólogo, el médico le dice al niño :
-Di : "A"
-No quiero
-Anda,niño,di :"A"-interviene la madre.
-No quiero mamá,la última vez que lo hice me quitaron las amígdalas.
-Di : "A"
-No quiero
-Anda,niño,di :"A"-interviene la madre.
-No quiero mamá,la última vez que lo hice me quitaron las amígdalas.
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Arturo
dilluns, 7 de juny del 2010
dijous, 3 de juny del 2010
El juego de hacer posible lo imposible
Yo sé tocar las estrellas ,
y también las nubes ,
yo sé hacer reír a la gente,
yo sé tirarme por un barranco,
y no me pasa nada
y también aunque no os lo creáis
también sé volar
y también las nubes ,
yo sé hacer reír a la gente,
yo sé tirarme por un barranco,
y no me pasa nada
y también aunque no os lo creáis
también sé volar
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Judith
Hacer posible lo imposible.
Yo sé tocar la luna
sé saltar de una casa a otra
sé montar a un dragón
sé volar por las nubes.
Yo sé ir al espacio sin volar
sé vivir para siempre
sé cambiar el mundo
sé reirme como dios.
Yo sé hacer al mundo cuadrado
y sé jugar en un triangulo.
Aunque solo sea un juego
nada más jugar
a hacer posible lo imposible.
sé saltar de una casa a otra
sé montar a un dragón
sé volar por las nubes.
Yo sé ir al espacio sin volar
sé vivir para siempre
sé cambiar el mundo
sé reirme como dios.
Yo sé hacer al mundo cuadrado
y sé jugar en un triangulo.
Aunque solo sea un juego
nada más jugar
a hacer posible lo imposible.
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Cristian
dimecres, 2 de juny del 2010
dimecres, 26 de maig del 2010
A petición de Arturo
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entretenimiento,
video caídas
dilluns, 24 de maig del 2010
Un regalo para Lucía
Lucía ayer te eché de menos porque no lo sabía. Estabas en tu comunión y por eso no te vi.
Arturo
Etiquetas:
video Pixar
dimarts, 18 de maig del 2010
Educación vial
Etiquetas:
fotos educación vial 2010
dimecres, 12 de maig del 2010
Dia escolar de les Matemàtiques
Etiquetas:
dia de las Matemáticas
dilluns, 10 de maig del 2010
Conjugando deseos
Yo quiero
escribir mensajes
en el viento
que digan
lo que siento.
Tú quieres
alas de mariposa
para viajar
por el cielo
sin miedo.
Quiere
ser nube
para mirar
la tierra
cuando sube
Queremos
olas del mar
para jugar
Queréis
muchas flores,
olores,colores
para los amores
Quieren
vivir felices
y comer perdices.
Imagen de Alberto Montt
escribir mensajes
en el viento
que digan
lo que siento.
Tú quieres
alas de mariposa
para viajar
por el cielo
sin miedo.
Quiere
ser nube
para mirar
la tierra
cuando sube
Queremos
olas del mar
para jugar
Queréis
muchas flores,
olores,colores
para los amores
Quieren
vivir felices
y comer perdices.
Imagen de Alberto Montt
Etiquetas:
poesía creación de la clase
diumenge, 9 de maig del 2010
Conjugando deseos/Conjugant desitjos
Conjugando deseos / Conjugant desitjos
(Antonio García Teijeiro)
Yo quiero / Jo vull
molinos de viento / molins de vent
que guarden silencio. / que roden rient.
Tú quieres / Tu vols
algunas tormentas / algunes turmentes
que sepan a menta. / que estiguen calentes.
Él quiere / Ell vol
que suenen pianolas / que sonen pianoles
en las amapolas. / en les caragoles.
Quiere ella / Vol ella
canciones de luna / cançons de la lluna
que mezan la cuna. / de màgica fortuna.
Queremos / Volem
caballos de mar / cavallets de mar
que sepan trotar. / que sàpiguen trotar.
Queréis / Voleu
cerezas y moras / cireres i mores
a todas las horas. / a totes les hores.
Y quieren / I volen
que huela a clavel / flaires de clavell
y a versos de miel. / i versos amb cascavell
Desde El blog de Sàlvia
(Antonio García Teijeiro)
Yo quiero / Jo vull
molinos de viento / molins de vent
que guarden silencio. / que roden rient.
Tú quieres / Tu vols
algunas tormentas / algunes turmentes
que sepan a menta. / que estiguen calentes.
Él quiere / Ell vol
que suenen pianolas / que sonen pianoles
en las amapolas. / en les caragoles.
Quiere ella / Vol ella
canciones de luna / cançons de la lluna
que mezan la cuna. / de màgica fortuna.
Queremos / Volem
caballos de mar / cavallets de mar
que sepan trotar. / que sàpiguen trotar.
Queréis / Voleu
cerezas y moras / cireres i mores
a todas las horas. / a totes les hores.
Y quieren / I volen
que huela a clavel / flaires de clavell
y a versos de miel. / i versos amb cascavell
Desde El blog de Sàlvia
Etiquetas:
poesía verbos Teijeiro
dimecres, 5 de maig del 2010
dimarts, 4 de maig del 2010
Animales
Dedicado a Arturo
Etiquetas:
animales,
entretenimiento
dilluns, 3 de maig del 2010
diumenge, 2 de maig del 2010
Gracias y feliz día
Etiquetas:
fotos primeros frutos
dissabte, 1 de maig del 2010
dijous, 29 d’abril del 2010
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