divendres, 30 de març del 2012

dimarts, 27 de març del 2012

Para Sara

"Un arquitecto sabe que si construye con cuidado,
un edificio, puede permanecer siglos.
Un maestro sabe que si se construye con amor y verdad,
lo que construya vivirá siempre".
John W. Schaltter
Esta cita es para explicarte la gran confianza que tengo en el poder de la educación y que sé que tú, joven docente, compartes conmigo. En este blog he leído una reflexiones que para mí han sido siempre importantes.
"Las expectativas que los demás tengan hacia nosotros, pueden condicionar nuestro éxito o fracaso en nuestros objetivos. Cuando alguien nos alienta, nos motiva y realmente cree en nosotros, nos empapamos como esponjas de esas creencias y pisamos el acelerador y no descansamos hasta alcanzar el objetivo. Realmente somos sensibles y permeables a las expectativas de otros, de forma que condicionan nuestras acciones.
De la misma manera, nosotros podemos ejercer un Efecto Pigmalión (EP) sobre las personas que nos rodean y favorecer que estos se desarrollen plenamente en sus objetivos vitales. Es un arma muy poderosa, pero también tiene un doble filo: al igual que un EP positivo puede ser altamente beneficioso, un EP negativo puede dar al traste con las ilusiones y limitar enormemente el potencial de una persona".
Y también:
"El ejemplo más conocido es el de un estudio psicológico que se realizó en un colegio. A un grupo de profesores se les hizo creer que una serie de alumnos (elegidos al azar) habían sacado puntuaciones más altas que el resto en unos de test de inteligencia, por lo que estos tendrían mejores resultados. Lo curioso del estudio, es que unos meses después se comprobó que estos alumnos efectivamente habían tenido mejor rendimiento y buenos resultados. Los maestros habían creado grandes expectativas para esos alumnos, de tal forma que su comportamiento se enfocó en que estos destacaran. Los alumnos a su vez, recibieron esas expectativas y condicionados por ellas, aumentaron su rendimiento".
Esa energía positiva es la que transmitimos a nuestros alumnos cuando les decimos, confiando en sus capacidades ,"tú puedes".

¡Sé creativo, tómate tu tiempo!

Acabando el segundo trimestre y aún remando contracorriente,peleando contra la facilidad de rellenar dibujos en plástica...
Querid@s slumn@s, este video es una buen refelexión visual de mi teoría.

dissabte, 24 de març del 2012

Canción de Paula




Espero que os guste.Es una canción bonita

Para mis profesores

Para mis profesores, Mª José y Jose,  porque sois mis profes os quiero mucho , por enseñarnos de todo, para que al día de mañana seamos algo en la vida.Os merecéis todo mi cariño y todo mi apoyo para cuando necesitéis ayuda, me tenéis a mi.Gracias por ser quien sois.
"FELICES FIESTAS DE SEMANA SANTA"
Gracias alumno o alumna,como no has firmado, el lunes sabremos quién eres.Después de tus hermosas palabras sólo me queda desearte  lo mismo, aunque aún nos queda una semanita de trabajo duro, las notas, etc... Es bonito que comprendáis como estamos luchando por vuestro presente y vuestro futuro.Mª José.

Aquel arbolito

En aquel monte de alli
hay un arbolito verde .
Pastor que vas ,
pastor que vienes
Olivares soñolientos bajad
al llano caliente.
Pastor que vas ,
pastor que vienes
Ni ovejas , ni perros
ni llano , ni amor tienes
Pastor que vas ,
pastor que vienes.
Federico García Lorca



dilluns, 12 de març del 2012

Para ser maestra

Para ser maestra
se necesita
un gran cerebro.
¡Oh No!, eso es para
ser científico.

Para ser maestra
se necesita
una mesa
¡Oh No!, eso es para
ser carpintero.

Para ser maestra
se necesita
una gran voz.
¡Oh No!, eso es para
ser cantante.

Para ser maestra
se necesita
ser rápida.
¡Oh No!, eso es para
ser corredor.

Para ser maestra
se necesita
un ordenador.
¡Oh No!, eso es para
ser informático.

Para ser maestra
se necesita
un coche
¡Oh No!, eso es para
ser piloto.

Para ser maestra
se necesita
un colegio.
¡Oh No!, eso es para
los niños.

Para ser maestra
se necesita
tener libros.
¡Oh No!, eso es para
el bibliotecario.

Para ser maestra
se necesitan
alumnos.
¡Oh No!, eso es para
ganar un sueldo.

Para ser maestra
se necesita
escribir bien.
¡Oh No!, eso es para
ser escritor.

Para ser maestra
se necesita
hablar claro.
¡Oh No!, eso es para
ser comentarista.

Para ser maestra
se necesita
entender la escritura.
¡Oh No!, eso es para
ser detective.

Dedicado a nuestra amiga Sàlvia, que nos inspiró la actividad. Como juego oral resultó muy divertido, estableciendo un diálogo espontáneo en el grupo.
El dibujo es de Ainhoa.

Tanga y el gran leopardo

divendres, 9 de març del 2012

De Paula que espera que os guste.


Bonita canción elegida por l@s alumn@s pero "llenita" de faltas de ortografía.Los acentos son importantes y se han comprometido a corregirlos.
El título es "yo te esperaré" y con esto tenemos debate para la educación emocional.